La familia es uno de los contextos más importantes en la vida de una persona. Cuando hablamos de discapacidad, entran en juego otros factores que afectan a la normalización de la situación, como puede ser la aceptación de la condición de discapacidad o el estrés que genera la propia situación. Es por eso que es necesario conocer y disponer de recursos de atención psicoeducativa y social para orientar a las familias.

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Objetivos

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• Detectar las principales necesidades de las familias, en función de la situación emocional como punto de partida.

• Identificar medios de mediación capaces de cubrir las necesidades detectadas.

• Conocer recursos de orientación y apoyo a las familias con hij@s con discapacidad.

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Metodología

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Emplearemos un aprendizaje constructivista y significativo, donde iremos construyendo y ampliando los conocimientos.

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Contenidos

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1. La familia y la discapacidad.

   1. ​Normalización de la discapacidad

   2. El papel de la familia.

   3. ​​Detección de necesidades en la familia.

2. ​Recursos de orientación y apoyo familiar.

   1. ​El rechazo a la discapacidad.

   2. ​​Estrés emocional.

   3. Recursos.

3. ​​​Mediación familiar.

4. Recursos comunitarios: programas y recursos públicos.